أبرز ما جاء في لقاء وزير التعليم بمديري المدارس في المملكة

- التركيز على رفع مستوى المهارات في القراءة والرياضيات كأساس متين لكل العلوم والمعارف والمهارات.

- يجب التركيز على التعليم النشط داخل المدارس.

- تشكيل لجنة استشارية للوزارة تم ترشيحهم من إدارات التعليم، لتمكين وتحفيز مديري المدارس.

- إعادة توجيه بوصلة التركيز داخل المدرسة على القيم والمهارات والأنشطة الصفية واللاصفية

- رفع مستوى نظام الجودة في المدارس من خلال تفعيل التقويم المدرسي.

- دعم التوسع في شريحة المستفيدين من الخدمات الأساسية للتربية الخاصة.

- التركيز على المبادرات والبرامج والأعمال داخل المدرسة التي تحدث تغييرا في نواتج التعلم بدلاً من التركيز على المبادرات ذات الأثر المؤقت أو الأثر الشكلي.

- تحفيز وتمكين "منظومة المدرسة" (المعلمون ومدراء المدارس) لتقوم بدورها المتوقع لتحقيق المستهدفات الرئيسية.

- إعادة تشكيل العلاقة بين المدرسة والإشراف التربوي.

- تحفيز المعلمين والمعلمات معنويا ومهنيا.

- فتح فرص الوصول لخدمات رياض الأطفال والتربية الخاصة في المدارس.